3月30日,继续教育学院党总支举行理论学习中心组学习,围绕“一体推进教育科技人才发展”主题开展专题学习研讨。中心组成员牛月翰、李玲、张凯、司彩玲参加会议,牛月翰主持学习研讨。

会议指出一体推进教育科技人才发展,是党中央立足新时代新征程作出的重大战略部署,深刻揭示了教育、科技、人才三者相互依存、相互促进的内在逻辑。教育是基础,科技是关键,人才是根本。要深化教育科技人才一体改革,强化规划衔接、政策协同、资源统筹、评价联动,促进科技自主创新和人才自主培养良性互动。
会议强调继续教育学院担负服务全民终身学习、助力在职人员知识更新与技能提升的重要使命,必须在“一体推进”的大格局中找准定位、主动作为。要深刻认识到,继续教育既是教育事业的重要组成部分,也是培养高素质应用型人才、服务科技创新成果转化的重要阵地。要树立“服务国家战略和人的全面发展”的新政绩观,把“一体推进教育科技人才发展”作为办学治院的重要遵循。
在研讨交流中,牛月翰强调一体推进教育科技人才发展,关键在落实。全体班子成员要提高政治站位,深刻理解这一战略部署的时代内涵和实践要求。李玲表示围绕新质生产力、智能制造、数字经济、绿色低碳等重点领域,探索开发一批高端培训项目,形成“教育—科技—人才”良性循环的示范案例,打造特色品牌项目。张凯表示,深化教育教学改革,加快数字化学习资源建设,推广线上线下混合教学模式,引入人工智能等新技术赋能继续教育。司彩玲表示,健全教学质量评价体系和学员发展跟踪机制,确保参训人员真正具备服务科技创新和产业升级的能力,用实干实绩检验“一体推进”的成效。
(撰稿:蒋丽君 审核:李玲 审签:牛月翰)