进一步落实全国高校思想政治工作会议精神，充分发挥课堂主渠道在高校思想政治工作中的作用，根据《高等学校课程思政建设指导纲要》《关于推进本科高校课程思政建设的指导意见》等文件要求，根据《学院课程思政建设实施办法》的精神，为全面推进我校课程思政建设，结合我校实际，制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，切实落实立德树人根本任务, 坚持“以本为本”，推动“四个回归”，紧紧抓住教师队伍 “主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”， 坚持价值塑造、知识传授和能力培养三位一体、显性教育与 隐性教育相统一，深化学校课程思政、专业思政的改革，加 强综合素养课程建设，发挥专业课程育人作用，使各门课程 都要“守好一段渠、种好责任田”，与思政课程同向同行, 形成协同效应，着力培养德智体美劳全面发展的新时代社会 主义建设者和接班人。

二、工作目标

树立课程思政育人理念，坚持学校、学院、基层教学组织、教师“四维并进”推动课程思政建设，提高教师对知识传授与价值引领关系的正确认识，增强教师的德育意识和德育能力，挖掘各门课程的思想政治教育资源，将思想政治教育融入高等学历继续教育课程教学的全过程，坚持课程教学中价值引领与知识传授并重，实现价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的教学目标。

三、主要任务

各门课程都蕴含着丰富的思想政治教育元素，都要发挥思想政治教育功能，在传道授业解惑中引人以大道、启人以大智。将价值导向与知识传授相融合，明确课程思政教学目标，在知识传授、能力培养中，弘扬核心价值观，传播爱党、爱国、积极向上的正能量，培养科学精神、工匠精神等。将思想价值引领贯穿课程方案、课程标准、教学计划、备课授课、教学评价等教育教学全过程，培育知识与思政元素深度融合的课程。根据不同学科的性质特点，把握好所要挖掘拓展的重点。

社会科学类课程要突出体现马克思主义中国化的最新理论成果，重视价值引导和优秀传统文化的传承，引导学生自觉弘扬和践行核心价值观，传承红色基因，不断增强“四个自信”。

自然科学类课程要突出培育科学精神、探索创新精神，注重把辩证唯物主义、历史唯物主义贯穿到专业课教学中，引导学生增强人与自然环境和谐共生意识，明确人类共同发展进步的历史担当。

艺术类课程要突出培育高尚的文化素养、健康的审美情趣、乐观的生活态度，注重把爱国主义、民族情怀贯穿到专业课教学中，帮助学生树立起文化自觉和文化自信。

体育类课程要主动与德育相融合，引导学生养成运动习惯，掌握运动技能，发展健全人格，弘扬体育精神。

四、建设要求和内容

全校每个专业推选出一门本科专业的课程作为校级“课程思政”样板课建设项目。申报课程应明确课程思政教学目标，修订完善课程教学大纲，做好课程育人教学设计，创新教育教学和课程考核方式方法, 不断完善教育教学规范。

（一）课程教学建设，形成一套课程思政的教学文件。样板课应撰写体现“课程思政”教学思路的课程教学大纲、 教案等教学文件。

（二）授课团队建设，组建一支由样板课教师与思政课教师共建的教学团队，总人数不超过5人（公共课教研室总人数可适当放宽）。每门样板课应根据授课实际，对接一名思想政治理论课教师作为课程共建人，共建人应在样板课的教案设计、教学资料、授课内容上给予指导和帮助。一名思想政治理论课教师最多参与两门“课程思政”样板课，其他教师只能主持或者参与一门“课程思政”样板课建设，课程负责人应为讲师及以上职称。

（三）教学成果建设，建立课程思政教学案例库。每门样板课应选编3〜5个包含设计方案与实施成果的思政育人典型教学案例，可根据需要编写具有课程特色的教学参考资料。

（四）教学效果评价，完成课程思政育人教学效果评价。每门样板课应根据课程性质、授课内容和教学过程等，完成本门课程思政育人的教学效果评价。

五、建设安排

（一）立项阶段

根据建设要求和内容，课程负责人确定“课程思政”样板课教学团队，填写《“课程思政”样板课建设项目立项书》,初步形成包含教学大纲、教案等在内的教学文件,并提交给相应教研室。相关教研室对课程进行初审，并将初审结果提交学院，各学院对初审结果复审，最终结果由学院统一推荐到高等学历继续教育课程思政教学研究中心。

（二）项目实施阶段

项目建设期为两年，根据立项书内容，课程负责人积极组织团队成员开展课堂教学，及时填写《课程思政教学情况记录表》,课程共建人应随堂跟踪授课情况，填写听课记录，提出建设建议，共同完善教学文件材料等。

根据授课实际，完成选编3〜5个典型教学案例,完成教学效果评价,样板课可根据需要编写教学参考资料。

（三）结项总结阶段

课程负责人应全面总结建设成果，完成结项报告。各学院成立评审组，负责对本学院“课程思政”样板课开展验收工作，内容包括项目结项报告、课程思政教学情况记录表、课程思政育人典型教学案例、课程思政育人教学效果评价。学院评审组形成最终意见，并按照规定时间向学校提交结项意见报告。

六、实施保障

为确保“课程思政”样板课建设项目顺利实施，为课程思政工作有序推进提供保障。继续教育学院为每门课程思政样板课提供2000元的经费保障，如申报河南省继续教育课程思政样板课获批的课程继续教育学院提供3000元的经费保障，同时鼓励各学院设立专项经费。

高等学历继续教育课程思政教学研究中心

2023年1月6日